El lenguaje es una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva.
ü Es importante, ya que la narración es una opción que parte de la experiencia vivencial de un individuo. Pero que carece de veracidad, por lo tanto debe ser comparada y complementada con evidencias teóricas, objetivas y visuales que sean veraces.
ü En base a lo anterior concretamos que partimos de hechos narrativos de los alumnos sobre sucesos históricos, los cuales vamos modificando conforme a las investigaciones así como aportaciones externas y de esta manera complementar los conocimientos para llegar al aprendizaje significativo.
ü El diálogo viene a ser el detonante principal de cualquier narración histórica generando un debate que nos lleva a la comprobación de los hechos ya sea para eliminar, modificar o corroborar los conocimientos previos.
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